Quand Archie fait bosser les autres

Je voudrais vous montrer le travail que j'ai mené avec un groupe de gosses de CM2. Ils participent à un projet sur le patrimoine de leur ville (ça s'appelle un PAG : projet artistique globalisé, dans le jargon éducation nationale). Ils ont donc fait de nombreuses visites avec leur maître, puis sont allés prendre des photos avec un photographe professionnel (mais bien sûr, ce sont les élèves qui ont pris les photos). Le thème retenu était : "le patrimoine au fil de l'eau".

Moi, je ne suis intervenu qu'à ce moment là. Avec les élèves, je m'occupais de la suite à donner à leurs photos. Choisir parmi plus de 300 photos, les recadrer, les travailler (teintes, éclairage, contraste, déformations ou effets spéciaux) en vue de montrer tel ou tel point précis.
Mais ce sont eux qui bossent, bien sûr, moi je ne suis là que pour assurer le côté technique du logiciel de traitement d'images ...

C'est un vrai travail. D'abord leur apprendre à comprendre ce que cherche à montrer une image, même (et surtout), lorsque ça n'est pas dit, ensuite imaginer la façon dont on va s'y prendre pour montrer ce que l'on désire.
C'est très intéressant ce travail sur l'image, avec des enfants de dix ans, qui en consomment énormément.
Alors voila, je vous laisse à la découverte de leur travail. J'en ai sélectionné douze sur une trentaine (tout n'est pas encore terminé). Elles seront exposées à la vitrine du Conseil Général du chef-lieu ... Wouah ! quelle promotion !